Ce vendredi 2 octobre, à la mi-journée, proclamation de la création d’une nouvelle école taurine à Nîmes…
L’acte s’est déroulé dans les locaux de l’Espace Pablo Romero sous le coup de midi où l’initiateur du projet Olivier Heyral, président de la Coordination des Clubs Taurins de Nîmes et du Gard l’a présenté devant une chambrée assez conséquente, principalement composée d’aficionados impliqués à divers titres.
Ont pris successivement la parole Alexandre Montcouquiol, fils de Nimeño II, qui a tenu des propos émouvants sur l’acceptation de ce projet par ses proches et lui, Olivier Heyral, Patrick Varin et enfin Joe Gabourdès, l’hôte de cette réunion.
Tous ont détaillé devant un public attentif les grandes lignes de ce que sera l’école taurine Nimeño II – avec Christian Le Sur comme président d’honneur – qui fonctionnera sous la direction technique de Patrick Varin à plusieurs niveaux, secondé notamment par Lauri Monzon.
On reviendra en détails sur l’esprit et le contenu de ce projet, mais d’ores et déjà, vous pouvez en prendre connaissance dans les grandes lignes avec le document ci-dessous…
- Présentation du projet
L’École Taurine NIMEÑO II est un centre de formation et de transmission qui s’inscrit dans la tradition taurine séculaire de la ville de Nîmes, mêlant culture et transmission.
- Philosophie du projet
La tauromachie est à la fois un Art, un sport et un héritage vivant. Elle requiert rigueur, discipline, condition physique et maîtrise mentale.
Notre objectif est d’offrir à de jeunes passionnés un cadre éducatif double : réussite scolaire et excellence taurine.
Nous voulons transmettre un patrimoine unique, renforcer une identité culturelle locale et proposer un parcours d’épanouissement fondé sur le respect, la confiance et la responsabilité.
- Objectifs
- Former aux techniques des tauromachies espagnoles en visant le plus haut niveau d’excellence
- Encadrer les jeunes dans leur progression physique, académique, culturelle, artistique et sportive
- Valoriser le patrimoine tauromachique nîmois auprès des jeunes générations et promouvoir les cultures taurines auprès d’un public non averti.
- Structurer une filière reconnue par les institutions éducatives et sportives.
- Encadrer la pratique tauromachique de loisir.
- Accompagner et conseiller les élèves avec bienveillance mais sincérité et lucidité, dans leur parcours au sein de l’Ecole.
- Public visé
- Collégiens (12 – 15 ans).
- Lycéens (15–18 ans) – Entrée en Seconde, Première ou Terminale.
- Adultes désirant s’initier à l’apprentissage des techniques taurines ou désirant se perfectionner.
- Recrutement : Nîmes, Gard, Petite Camargue, Arles et alentours dans un premier temps.
- Organisation pédagogique, culturelle et sportive.
5.1. Volet taurino-sportif
Dans les mains d’une équipe de professionnels taurins partageant les valeurs de l’Ecole :
Préserver Transmettre Promouvoir Structurer
avec à sa tête le Maestro Patrick Varin, l’Ecole taurine NIMEÑO II propose une formation progressive, structurée et exigeante alliant culture, technique, préparation physique, connaissance du toro et éducation personnelle.
Organisé en trois cycles :
initiation perfectionnement pré-professionnalisation
le cursus vise à former des élèves disciplinés, cultivés, techniquement solides et capables d’évoluer avec responsabilité dans l’univers taurin.
Patrick Varin avec trois jeunes talentueux évoqués dans son intervention…
5.2. Encadrement pluridisciplinaire
- Préparation physique
- Professionnel de santé
- Conseil artistique
- Intervenants taurino-culturel
- Psychologue du sport
- Enjeux culturels et éducatifs
- Préservation d’un patrimoine culturel immatériel majeur.
- Développement du sens des responsabilités et du respect.
- Rayonnement éducatif et culturel de Nîmes.
- Promotion d’une pratique artistique et sportive encadrée et sécurisée.
L’objectif d’une école taurine n’est pas seulement l’apprentissage technique. Elle doit aussi transmettre :
- la culture taurine : histoire, vocabulaire, rites, figures majeures, territoires
- la préparation corporelle : coordination, souplesse, endurance, gestion du stress
- la technique : déplacements, placement, maniement des trastos (capote, muleta, banderilles,)
- la connaissance du toro : comportement, anatomie, locomotion, élevages et encastes
- l’éthique et la sécurité : respect des personnes, des animaux, du cadre réglementaire
- la formation personnelle : discipline, responsabilité, expression orale, esprit d’équipe
- le sens et l’expression artistique : la planta torera
- la culture académique : langue espagnole a minima dans un 1° temps
En combinant plusieurs approches :
- démonstrations par l’équipe d’enseignants professionnels
- répétitions guidées
- analyses vidéos et photos
- mise en situation progressive
- retour réflexif après chaque séance
- tutorat entre anciens et nouveaux
L’idée est d’enseigner à la fois le geste, l’intelligence de situation, l’attitude et le respect…
Contact : Olivier Heyral – heyral@icloud.com
Photo du haut : Alexandre Montcouquiol entouré d’Olivier Heyral et Patrick Varin